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小蜜蜂童詩園地
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願小蜜蜂在童詩園地裡將一朵朵五彩繽紛的花花釀成一首首美味芬芳的兒童詩.
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薪火燭光傑出教師獎---兒童文學

        回首來時路,從九年一貫課程開始,便利用彈性課程在中年級上〈童詩欣賞與創作〉這堂課。為了能夠吸取前輩的經驗,前一學年就先到苗栗海寶國小找杜榮琛老師取經,杜老師在兒童文學上可說是響叮噹的人物,尤其在兒童詩的創作以及教學上更是成就非凡,再加上他一貫熱情又親切的態度,讓我發現在他身上散發出的特質,那就是站在孩子的高度,看著孩子的世界,並充滿一顆赤子之心,難怪其作品會源源不絕。他的一句話:「哥倫布發現了新大陸,我卻發現了兒童文學。」更讓人體會深刻,原來喜歡孩子,願意和孩子打成一片,願意開放心靈讓孩子自由展開想像的羽翼,就是踏進兒童文學之門的第一步。由於杜老師的啟蒙,讓我順利找到進入兒童文學之門的鑰匙。
        接著下來在高年級上〈兒童文學賞析〉一課,除了原先的兒童詩又增加了兒童故事、神話故事、寓言故事的內容,期望能夠開拓孩子兒童文學的視野,看到更多屬於孩子的作品。這三年多的時間,剛開始對於孩子的成績或表現有些沾沾自喜(有投稿上報、有參加比賽得獎),然而過了那段自我陶醉時期,重新省視自己對於兒童文學的心態,發現那些外在的東西並不是深耕孩子語文能力或素養的主要價值,而是能夠普遍將兒童文學植入孩子的身上,讓他們願意創作、喜歡創作、分享創作,並樂在其中。
        得獎是一種肯定與激勵,卻不足以自滿和自傲,因為在兒童文學的路上,自己才剛上路而已,期望不斷累積兒童文學的能量,把自己的所學做最充分的發揮。就像是一位園丁在兒童文學花圃裡
灌溉、培育一顆顆神奇的種籽,一朵朵珍奇的花花。
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